これから日本で生き抜く秘訣
■日本経済―2000年―2015年
特徴：デフレと低成長（異常）
モノの値段が下がる＝経済の低迷。
値段が下がる⇒売上減少⇒ボーナスや給与がカット⇒雇用の不安定
⇒購買意欲が下げる⇒消費や生産の縮小⇒経済規模の低迷。
■政策（補正予算）；アベノミクス：テーマ⇒日本経済の再生。
日銀の金融緩和＝お金を印刷すること。
■低成長をどう対策するのか？
生産性が上っているかどうか。人口は減少傾向。一人一人の付加価値を上げること。
一定期間にアウトプットの価値を高めること。日本はアメリカの半分の生産性。
生産性が上がる＝給料や収益を上げられる。
■改革をしないといけない。
財政再建：国の借金1000兆（GDPの2倍）ギリシャやスペインなど悪い例。
財政破綻すると、公共サービスが止まってしまう。
借金を返すにはどうすればいいのか？
１）経済の成長率を上げる。経済規模を上げて税収アップ。
２）政府の無駄な支出を減らす。社会保障費、公共事業、役人の給料。
３）増税。
■社会保障の削減：毎年100兆円
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■構造変化：⇒格差の拡大（現役世代の４０％が年収３００万以下）
グローバル化：国境の高さを下げましょうという変化。
デジタル化：例：企業のオフィスでクラウドを活用、ビッグデータでの分析自動走行、ドローンなど。デジタル技術を使って生産性を上げること。2000年代半ばから一気に進化した。
2007年アップル初代スマホ。2010年初代アップルタブレット。
ICT（情報技術通信）の技術が飛躍的に進歩。質が良く価格が手ごろ。
生活や産業領域で普及。
■デジタル化で何が起こるか？
人の仕事を奪うこと。例：新興国の安い労働力と機械に移行する。
単純労働は新興国へ（例：製造組み立て）。機械でできることは機械へ。（例：自動運転）
サラリーマン的な誰でもできる仕事は将来仕事を失う。
知恵や金持ちだけが生き残る構造になる。
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■常にスキルアップ（専門性）を高めること。
大学出て終わりでは通用しない。淘汰（とうた）されるリスクがある。
政府が守ってくれる割合が低く危機感⇒自分の身は自分で守れるように。
経済の知識をつけること。自助自立の精神。
自分の資産を管理する。チャンスがあれば資産を築いていく。
■生産性を高めること。効率ではなく付加価値を高めること。
＝イノベーションを創り出す事。創意工夫（技術以外も含む）
例：企業のビジネスモデルを変える。売り方や生産の方法も変える。
前例のない政策を行う。新しいマーケテイングアプローチ。
■人にできることは？
発想力を鍛える（＝深い思考力）。本を読むこと＝深い読み方。集中する。自分の知識や経験を繋げようと
すること＝発想力。
ネットはNG＝膨大な情報（刺激）を読まないといけない。浅い読み。スマホやパソコンはマルチタスク。何が起こるか⇒集中力が低下。思考力や発想力が生まれない。表面的な学習。
情報過多（ネット）であると知識の断片化。⇒体系立った知識がないとダメ。
教科書をしっかり読んで理解すること。
スマホを部分的に断ち、集中力を高めるトレーニング。本を読む事。
参照：
『日本経済は再生するか～構造改革の現実を理解しよう～』岸博幸
